Aprovechando mi convalecencia gripal, os traigo algunos artículos interesantes que explican de modo ameno y atractivo las bases científicas en las que apoyo mi trabajo en clase.
La mayoría son enlaces a blogs en los que podéis encontrar todo tipo de información sobre los nuevos descubrimientos científicos sobre educación y desarrollo infantil. Os invito a pasearos por ellos; encontraréis cosas muy interesantes aunque os recuerdo que siempre hay que leer con sentido crítico (yo misma no estoy de acuerdo con todo lo que publican, aunque es posible que esté equivocada… o no…)
Esta entrada es para tomarla en pequeñas dosis. ¡No os deis un atracón!
Espero vuestros comentarios.
Cantar nutre el cerebro infantil
Cantar y bailar, aliados del desarrollo infantil
Efectos de la Música en el cerebro infantil
Importancia del juego con materiales no estructurados
La importancia del desarrollo del sentido del tacto
Por qué necesitamos una etapa de Educación Infantil hasta los 7 años
Por qué no es necesario aprender a leer en Infantil
Lo que es necesario hacer antes de empezar a escribir
Pequeños apuntes sobre el desarrollo psicológico infantil
Podría poner más pero creo que es una buena muestra y, como dije arriba, en los blogs podéis encontrar montones de artículos más.
Por último, por si os apetece y os animáis…
Cómo hacer un enanito (la fácil es la segunda versión)
Cómo hacer un hada de lana peinada
Pequeñ@s Artistas en "El Pozón". Experiencias en mi aula de Ed. Infantil. 
No he podido leerme todos los artículos, pero empecé por los primeros y al final me fuí directa al «porque no es necesario aprender a leer en Infantil». Me ha encantado el artículo y he entendido mejor todo lo que nos ha estado explicando Pilar estos dos años, y, por supuesto es algo que apoyo y debería estar más implantado porque lo que hacen en los colegios es «robarles la infancia» a nuestros hij@s «obligándoles» a aprender cosas que no necesitan. Y es cierto que esta obligación es en gran parte culpa de nosotros que al final por comparaciones (odiosas) presionamos a l@s maestr@s para que les enseñen a leer. Todos los padres deberíamos hacer un ejercicio de reflexión sobre que es más beneficioso para nuestros hij@s que aprendan a leer o que DISFRUTEN DE SU INFANCIA que nunca volveran a vivirla. Os habeís preguntado para qué necesitan realmente en su día a día nuestros hij@os leer, ¿para jugar???. Aprobecho para felicitar a Pilar por su excelente trabajo con nuestros hijos y espero que en un futuro no muy lejano tenga compañer@s que compartan su forma de trabajo.
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Muchísimas gracias, Raquel.
Es un alivio que entendáis por qué trabajo de la manera que lo hago pero, sobre todo, es maravilloso y un auténtico honor que me apoyes y, especialmente, leer tus palabras, que me llegan al corazón.
¡Muchísimas gracias!!
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